職業教育和普通教育一起，構成了我國(guó)教育的完整體(tǐ)系，如同一輛車(chē)子的兩個輪子，一個人的兩條腿都很(hěn)重要，缺一不可(kě)，他(tā)們隻有(yǒu)分(fēn)工(gōng)教育部門任務(wù)的不同，沒有(yǒu)高低貴賤之分(fēn)，都是現代國(guó)民(mín)教育體(tǐ)系的重要的組成部分(fēn)。跟着小(xiǎo)編一起來了解下職業教育有(yǒu)哪些重要性吧！

　　一、發展職業教育的重要性——提高勞動者素質(zhì)

　　職業教育的根本是對人的教育，提高國(guó)民(mín)素質(zhì)，提高國(guó)家在國(guó)際社會的地位和競争力。職業教育的重中(zhōng)之重就是培養高素質(zhì)人才，改變傳統的職業教育，建立以終身教育為(wèi)理(lǐ)念的教育體(tǐ)制，使勞動者具(jù)有(yǒu)操作(zuò)能(néng)力和學(xué)習能(néng)力，從而得到終身發展，為(wèi)國(guó)家的建設打下良好的基礎。勞動者的素質(zhì)就是整個國(guó)家進行社會勞動的所有(yǒu)人員的整體(tǐ)素質(zhì)。國(guó)家建設不僅需要具(jù)備高學(xué)曆、高水平，革新(xīn)能(néng)力突出的領頭羊和出類拔萃的人才，還需要高素質(zhì)的技(jì )能(néng)型人才和勞動者，包括進城務(wù)工(gōng)者、廣大工(gōng)人以及服務(wù)人員等。通過他(tā)們的辛苦勞作(zuò)來實現社會的進步和經濟騰飛。勞動者的素質(zhì)在生産(chǎn)力發展方面起着主要作(zuò)用(yòng)。

　　二、發展職業教育的重要性——促進就業

　　職業教育不隻是培養學(xué)生擁有(yǒu)某種技(jì )能(néng)或特長(cháng)的教育，還注重培養學(xué)生的就業本領，注重學(xué)生就業後的發展。在提高學(xué)生就業競争力的要求下，職業院校的培養目标是不斷提升學(xué)生的就業能(néng)力，培養學(xué)生掌握足以擔任一些工(gōng)作(zuò)的具(jù)體(tǐ)知識、具(jù)體(tǐ)技(jì )能(néng)，達到用(yòng)人單位所需要的崗位标準，具(jù)備工(gōng)作(zuò)時所必需的工(gōng)作(zuò)技(jì )能(néng)等。對職業教育就業指導工(gōng)作(zuò)可(kě)大概理(lǐ)解為(wèi)：目前社會進步面臨的一大問題就是就業問題，在教育體(tǐ)系裏，職業教育和經濟發展的關系最為(wèi)密切，職業教育是為(wèi)經濟、社會提供高素質(zhì)人才的教育，職業教育是以就業為(wèi)指導的教育。職業教育注重的不隻是勞動者的就業技(jì )能(néng)，還有(yǒu)勞動者今後事業的規劃，這對就業壓力的緩和、勞動者結構性失業的調整、學(xué)生就業技(jì )能(néng)的提升、縮小(xiǎo)就業者和工(gōng)作(zuò)崗位之間的差異有(yǒu)着現實意義。

　　要促進就業者找工(gōng)作(zuò)、找到好工(gōng)作(zuò)，大規模發展職業教育是不可(kě)或缺的，這有(yǒu)利于加強勞動者就業競争力，拓展其就業渠道。通過持續不斷的教育，提升勞動者的技(jì )能(néng)水平和綜合素質(zhì)，推動就業與再就業。大力發展職業教育對構建和諧社會，建設全面的小(xiǎo)康社會，維護社會穩定具(jù)有(yǒu)重大意義。

　　三、發展職業教育的重要性——走現代工(gōng)業化道路

　　加快發展職業教育，是推動國(guó)家現代工(gōng)業化的緊迫需求，發揚職業教育理(lǐ)念，使職業教育更好地為(wèi)現代工(gōng)業化發展服務(wù)。社會經濟的發展與職業教育密切相關，進而影響到社會競争力。職業教育的發展有(yǒu)經濟化的性質(zhì)，這決定了職業教育應該考慮經濟的需要，為(wèi)國(guó)家的經濟發展和生産(chǎn)力提升服務(wù)。根據産(chǎn)業架構升級和經濟結構戰略性調動的需求，職業院校需根據社會的現實形勢，決定培養哪些技(jì )藝、設置哪些科(kē)目，開辦(bàn)有(yǒu)特點的學(xué)校，培育社會需要的高技(jì )能(néng)型勞動者，加速企業在新(xīn)型工(gōng)業化道路上前進。

　　放眼全球，無論是發達國(guó)家還是發展中(zhōng)國(guó)家，無一例外地把發展職業教育看成提振經濟、加強國(guó)力的發展戰略，職業教育和産(chǎn)業發展的聯合越來越緊密。國(guó)際經濟角逐的中(zhōng)心是高素質(zhì)勞動者和先進技(jì )能(néng)的競争，我國(guó)要特别積極地加入國(guó)際協作(zuò)和競争，切實提升現代工(gōng)業的競争力，務(wù)必把握機遇，努力促進職業教育的發展。