很(hěn)多(duō)小(xiǎo)夥伴考取健康管理(lǐ)師證書是為(wèi)了當一個轉行的跳闆。而且也會有(yǒu)許多(duō)小(xiǎo)夥伴在後台問：“我沒有(yǒu)醫(yī)學(xué)工(gōng)作(zuò)經驗可(kě)以考健康管理(lǐ)師嗎？”。

　　今天小(xiǎo)編就針對考健康管理(lǐ)師證書是否需要醫(yī)學(xué)基礎來給大家講一講。

　　參加考試需要醫(yī)學(xué)基礎嗎？

　　沒有(yǒu)醫(yī)學(xué)基礎也可(kě)以參加健康管理(lǐ)師考試。執業醫(yī)師跟健康管理(lǐ)師不同，執業醫(yī)師是需要擁有(yǒu)醫(yī)學(xué)基礎的，而健康管理(lǐ)師是不需要。

　　在健康管理(lǐ)師的報考條件當中(zhōng)，并沒有(yǒu)要求必須具(jù)備醫(yī)學(xué)基礎，有(yǒu)志(zhì)于在健康體(tǐ)檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險、中(zhōng)醫(yī)保健、健康養老以及體(tǐ)育健身、醫(yī)療旅遊、美容養生、母嬰服務(wù)、保健食品營銷、營養幹預等行業從事健康教育、健康咨詢、健康管理(lǐ)及有(yǒu)忐于在健康産(chǎn)業發展的相關人士均可(kě)報考健康管理(lǐ)師。

　　健康管理(lǐ)師的報考門檻是相對較低的，比較親民(mín)，适合全民(mín)參與其中(zhōng)。打算轉行或者換工(gōng)作(zuò)的小(xiǎo)夥伴，也是很(hěn)适合寶媽來學(xué)習報考。

　　目前健康管理(lǐ)師很(hěn)多(duō)地區(qū)正處于報名(míng)階段，準備報考的小(xiǎo)夥伴可(kě)以來咨詢啦！

　　健康管理(lǐ)師學(xué)習内容有(yǒu)哪些？

　　健康管理(lǐ)師的考試一共分(fēn)兩門，分(fēn)别是《基礎知識》和《專業技(jì )能(néng)》。

　　《基礎知識》涵蓋16大章節内容：健康管理(lǐ)概論、臨床醫(yī)學(xué)基礎知識、預防醫(yī)學(xué)基礎知識、常見慢性病、流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統計學(xué)基本知識、健康教育學(xué)、營養與食品安(ān)全、身體(tǐ)活動基本知識、心理(lǐ)健康、中(zhōng)醫(yī)養生學(xué)基礎知識、康複醫(yī)學(xué)基礎知識、健康信息學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理(lǐ)與職業道德(dé)、健康保險與健康管理(lǐ)、健康管理(lǐ)服務(wù)營銷、健康管理(lǐ)相關法律法規知識。

　　《專業技(jì )能(néng)》涵蓋5大核心模塊：健康監測、健康風險評估和分(fēn)析、健康指導、健康危險因素幹預、高血壓健康管理(lǐ)。

　　該如何學(xué)習健康管理(lǐ)師

　　計劃，定期總結：規劃好自己的時間，把工(gōng)作(zuò)時間與學(xué)習時間區(qū)分(fēn)開，避免在下班疲勞狀态後學(xué)習，這種實際上是在無用(yòng)功。

　　合理(lǐ)安(ān)排複習時間，提高學(xué)習的專注度，做好每一天的學(xué)習清單，合理(lǐ)利用(yòng)自己碎片化的時間來進行複習。對于在職人員來說利用(yòng)好碎片化時間來進行知識點的記憶和刷題。

　　及時歸納總結，把知識條理(lǐ)化系統化地整理(lǐ)出來，把自己不理(lǐ)解的知識點或者題目羅列出來然後進行詢問，這樣的學(xué)習效率才會高。

　　靈活記憶：考試内容比較多(duō)，考察到的的知識點也會比較廣，記的東西也會比較繁瑣。考生更應該牢記高頻考點以及有(yǒu)能(néng)力的話可(kě)以歸納出一個重點圖表。

　　也可(kě)以把幾個有(yǒu)關聯的知識點進行串聯起來進行複習，這樣的話不但能(néng)夠互相運用(yòng)到，還一次性兩個知識點都複習到。

　　把知識點跟實際案例結合，學(xué)習出來的東西是用(yòng)在現實生活當中(zhōng)的。所以反向思維，也能(néng)夠在生活當中(zhōng)得出與學(xué)到的知識結合起來，記憶也會更加清楚。