一、課程介紹：

　　健康管理(lǐ)師??????是從事個體(tǐ)和群體(tǐ)從營養和心理(lǐ)兩方面健康的檢測、分(fēn)析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素幹預等工(gōng)作(zuò)的專業人員。

　　為(wèi)了适應全面建設小(xiǎo)康社會的需要，提高全民(mín)族的健康意識和身體(tǐ)素質(zhì)，培養和造就健康管理(lǐ)人才，人力資源和社會保障部教育培訓中(zhōng)心推出健康管理(lǐ)師崗位能(néng)力培訓課程。

　　健康管理(lǐ)師是國(guó)家新(xīn)增職業，可(kě)以從事醫(yī)療機構、疾病預防機構、社區(qū)健康管理(lǐ)、健康監測、健康評估、健康維護等相關工(gōng)作(zuò)。

　　二、職業前景：

　　在發達國(guó)家，健康産(chǎn)業已成為(wèi)帶動整個國(guó)民(mín)經濟增長(cháng)的強大動力。近年來，我國(guó)健康産(chǎn)業也開始步入快速發展的高速路，現在随着社會的進步，人們越來越重視營養、養生，現在醫(yī)院看病的病人，大多(duō)數都是慢病，所以大健康行業，未來發展很(hěn)好，健康管理(lǐ)相關人才就業前景十分(fēn)廣闊。

　　所以健康管理(lǐ)師是未來前景可(kě)期的黃金高薪職業之一。

　　三、工(gōng)作(zuò)内容：

　　采集和管理(lǐ)個人或群體(tǐ)的健康信息；

　　評估個人或群體(tǐ)的健康和疾病危險性；

　　進行個人或群體(tǐ)的健康咨詢與指導；

　　制定個人或群體(tǐ)的健康促進計劃；

　　對個人或群體(tǐ)進行健康維護；

　　對個人或群體(tǐ)進行健康教育和推廣；

　　進行健康管理(lǐ)技(jì )術的研究與開發；

　　進行健康管理(lǐ)技(jì )術應用(yòng)的成效評估。

　　四、證書價值：

　　随着國(guó)家取消公(gōng)共營養師、心理(lǐ)咨詢師職業資格考試，留下的健康行業的資格證就是健康管理(lǐ)師，目前來說是非常權威、含金量非常高的健康管理(lǐ)證書。

　　這個證書是由國(guó)家衛健委頒發的，全國(guó)通用(yòng)，無需年檢，含金量高。考下來以後還能(néng)領到國(guó)家補貼。具(jù)體(tǐ)以政策為(wèi)準。

　　五、課程區(qū)别：

　　健康管理(lǐ)師與營養師、醫(yī)生的區(qū)别：營養師是從事營養咨詢工(gōng)作(zuò)的專業人員，健康管理(lǐ)師是從事對人群或個人健康和疾病的監測、分(fēn)析、評估以及健康維護和健康促進的專業人員。健康管理(lǐ)師是營養師、心理(lǐ)咨詢師、體(tǐ)檢醫(yī)生、預防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理(lǐ)人員的綜合體(tǐ)，是一個高端職業。

　　六、報名(míng)條件：

　　——具(jù)備以下條件之一者可(kě)以申報三級健康管理(lǐ)師

　　(1)具(jù)有(yǒu)醫(yī)藥衛生專業大學(xué)專科(kē)以上學(xué)曆證書。

　　(2)具(jù)有(yǒu)非醫(yī)藥衛生專業大學(xué)專科(kē)以上學(xué)曆證書，連續從事本職業或相關職業工(gōng)作(zuò)2年以上，經三級健康管理(lǐ)師正規培訓達規定标準學(xué)時數，并取得結業證書。

　　(3)具(jù)有(yǒu)醫(yī)藥衛生專業中(zhōng)等專科(kē)以上學(xué)曆證書，連續從事本職業或相關職業工(gōng)作(zuò)3年以上，經三級健康管理(lǐ)師正規培訓達規定标準學(xué)時數，并取得結業證書。

　　(4) 2019年畢業的醫(yī)藥衛生相關專業大專以上應屆畢業生【注：醫(yī)藥生相關專業三年級在校生（大專）或四年級/五年級在校生（本科(kē)）；在讀碩士/博士研究生如本科(kē)/碩士學(xué)曆為(wèi)醫(yī)藥衛生相關專業亦可(kě)報考】。